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按照陈天豪的(de )理解(jiě )来讲，及格应该并(bìng )不算太难，他还(hái )是有(yǒu )信心完成这个任务的。

陈天豪虽然(rán )挂着(zhe )一个(gè )校长的名义，但具(jù )体的实施还(hái )得由(yóu )林森(sēn )、陈二他们去分配(pèi )更为妥当。

爸爸(bà )，你(nǐ )瞎说，你说的实验工具(jù )在哪里啊？我怎(zěn )么没(méi )有看见？

不过那些(xiē )火花被一股(gǔ )能量(liàng )控制(zhì )在一定范围，无法(fǎ )逃脱。

教师沉稳(wěn )的介(jiè )绍着，关于学校的(de )点点滴滴一一呈(chéng )现在(zài )后面跟着的林森众人心(xīn )里。

不过那(nà )些火(huǒ )花被(bèi )一股能量控制在一(yī )定范围，无(wú )法逃(táo )脱。

当然，就算如此，他的知识储备量(liàng )，也(yě )是远远超越陈天豪，只(zhī )不过他无法(fǎ )直接(jiē )用知识去帮助陈天豪，但他可以用(yòng )迂回(huí )的方(fāng )式，去帮助陈天豪(háo )，陈玲能够(gòu )学会(huì )新的(de )知识，就是陈天华(huá )的一次尝试。

可(kě )惜这(zhè )些美丽的魔法，在接触(chù )到中间的石(shí )头之(zhī )后，宛如火星遇到了河(hé )水一般，一(yī )下子(zǐ )被浇(jiāo )灭，消失在空气中(zhōng )。